(Перед этим вроде Ломоносова приговорили к смертной казни, за то что он побил Миллера (единственный из трех немцев написавших нашу историю, говоривший по русски), но он провел год по домашним арестом потом умерю)

Большой тайной остаются последние годы жизни Ломоносова. Как могло случиться, что здоровый человек, могущий запросто поднять теленка, так быстро вдруг скукожился и умер в 54 года? Есть версия, датированное концом XVIII века, что он был отравлен вместе с супругой. Это произошло на поминовении императрицы Елизаветы Петровны в 1761 году.
Читать дальше →

Впервые российские космические экипажи непосредственно участвуют в реализации национальной образовательной программы, используя возможности (ныне несуществующей) орбитальной станции «Мир».Только теперь, можно увидеть этот фильм полностью… В ходе уроков А.Серебров демонстрирует действие законов природы уникальными опытами и экспериментами, возможными только в условиях невесомости, показывают природные явления и процессы, происходящие на Земле и за ее пределами, в их динамике и взаимосвязи. Вся эта демонстрация показывает, как мало мы понимаем в строении вселенной, устройстве Земли и всех процессов происходящих рядом с нами…
Выпущено: Россия

Название: Причина гибели ЯК-42: Правду в массы!
Год выпуска: 2011
Жанр: документальный
Режиссер: Русс ТВ

Борис Миронов о причине катастрофы ЯК — 42.
Причина гибели ЯК-42 / Cause of death yak 42 журналисты телеканала НТМ. Так как в стране — Свободы слова нет, а СМИ — только 4-я власть, эту информацию — никто озвучивать не даст — ни федеральным, ни местным каналам радио и ТВ.

“Самолёт взлетал с половины полосы – и из-за этого – скорость не набрал и как следствие – высоту. В Туношне другие полосы – были заняты самолётами ВИПов, а вторую половину взлетно-посадочной полосы – перекрыли для проверки перед прилётом Медведева и других на саммит в Ярославле. Положились на мастерство пилота, но знающие говорят, что это очень сложный манёвр – поднять самолёт с половины полосы. Может и получилось бы, но самолет задел антенну и его раскачало, и он стал “неуправляемым”. Хочу, чтобы узнали все о нашей “демократии”!

Многие люди желают научиться печь вкусный хлеб в домашних условиях, но практически у всех, это сделать не получается, хлеб может приготовиться не таким вкусным как покупной, будет сильно крошиться, с помощью данного видео урока вы сможете делать очень вкусный хлеб дома, который будет вкусней чем покупной, подробно показывается как сделать вкусный хлеб в домашних условиях, удачного обучения.

Долгое наблюдение за людьми и собой, выявило чёткую связь между раздвоением мыслительного процесса и зевком. Раздвоение вызвано неуверенностью. Чем вызвана неуверенность, отдельный разговор.
Наблюдайте за собой. Не зевайте. Будьте единоличны!

=)

СФЕРА ОБРАЗОВАНИЯ — это либо главный инструмент мировой политики, подъёма и развития государства, либо это — система деградации и вырождения населения в угоду идеологических и экономических интересов паразитирующего на стране класса!
Уничтожая систему качественного российского образования, власть сознательно безвозвратно губит наше будущее нашу молодёжь, делая из молодых людей разумных животных, озабоченных только удовлетворением своих основных инстинктов…
Выступление Вардана Минасяна (участник Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век», историк, учитель, общественный деятель) на митинге «В защиту без©платного, общедоступного, качественного образования и против разрушительных реформ образования в России». В воскресенье 28 августа 2011 года в Москве состоялся организованный Русским Общественным Движением «Возрождение. Золотой Век» совместно с «Всероссийским Фондом Образования» санкционированный митинг «В защиту без©платного, общедоступного, качественного образования и против разрушительных реформ образования в России».